让“经典”浸润特殊孩子的心田

市特殊教育学校主要招收听力障碍和智力障碍学生，这些孩子虽然身心带有缺陷，但是他们具有普通人难得的纯真和浪漫，他们虽然不能表达真实的内心，但是依然向往世间的美好。

在端午节来临之际，他们用“特殊”的方式表达节日祝福。晨会课上，老师通过讲故事、说由来等方式向学生介绍端午节知识。听障学生虽然不能开口说话，但是他们用芊芊十指吟诵端午民俗诗歌、吟诵屈原诗辞，一指一语、一声一息，让他们走进经典，感受传统文化的魅力；智力障碍学生不能理解古诗词的含义，老师通过情景剧形式演绎“弟子规”，让学生身历其境，学习传统文明礼仪知识。

“端午民俗诗歌”经典诵读

情景剧演绎“弟子规”