“遇见融合 ，让爱无碍”开启融合教育探索之路

为有效促进常德市特殊教育普惠发展，确保特殊需要儿童享有教育的公平性，2024年3月5日上午，市教科院、武陵区教育局领导，青林小学校长、老师一行7人莅临我校开展融合教育试点区、校交流研讨活动。

    为进一步了解特殊学生的学习需求，我校龙校长带领大家参观教学楼、学生宿舍、功能室，了解特殊学生课堂现状、日常生活，特殊学生个性化需求，了解功能室建设。

龙校长带领大家参观校园

在融合教育交流活动中，常德市教科院教研员曾凡梅从“天时”、“地利”、“人和”三个方面剖析开展本次融合教育交流活动背景，以课题为抓手、校校联手、青林小学融合环创建设及班级管理为途径，寄语我市融合教育发展希望及探索路径。

融合教育实验校——青林小学校长肖丽娟介绍了青林小学现状，从学校实际出发，提出了发展融合教育构建“五大支持体系”的设想。

武陵区教育局副局长侯卫红就本次活动的意义给予充分肯定，同时从组织保障、机制保障、队伍建设、活动保障、共育机制五方面给予大力支持，确保融合教育的有效开展。

最后，我校校长龙明忠从融合教育发展趋势、融合教育发展的主心骨等方面提出了中肯的建议。

本次交流研讨活动开启了常德市融合教育之路，通过不断探索、实践，为特殊需要学生创造一个更加平等、包容、和谐的教育环境。

融合教育交流活动现场

融合教育试验区、校领导、老师合影